• 11月13日,在多功能教室召开了教研二处德育工作汇报会。会议由白丽群主任主持,学校领导、全校教师及农村骨干教师参加了会议。 会议首先由孙蕾老师代表班主任做了一堂“细节彰显境界”的班会展示课。课上,学生们从“风采”“关爱”“修养”三方面用不同的方式展现了细节在生活中的重要性。学生在精彩的班会课上懂得了只有注重细节才能养成好习惯这一道理。班会课生动、高效、情境设置符合学生身心成长规律,得到了在场老师的一致好评。 白丽群主任做了题为“让尊重伴学生成长”的报告。首先,白主任把教研二处德育教育的理念展示给各位老师,并...
  • 3月14日下午,我校召开了落实“规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担”文件精神的动员会,会议由王兴生书记主持,全校教职工参加了会议。 会上,孟宪彬校长传达了2月29日省政府召开的“规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担”工作会议精神,解读了省委办公厅、省政府办公厅转发的省教育厅等13个部门《关于进一步规范中小学办学行为 减轻学生过重课业负担的意见》、《辽宁省规范中小学办学行为的规定》、《关于学校和在职教师有偿补课处罚暂行规定》等文件。 随后,孟校长向全校教师介绍了我校“减负增效”工作方案,把“科学安排作息时间、...
  • 2012年1月11日上午,学生寒假生活刚刚开始,小学部全体教师不顾一学期的疲惫,齐聚录播教室,召开了以“选择最佳教育方式,培养学生良好习惯”为主题的教育工作交流会,希望将工作过程中的好行为、好方法进行及时总结分享。会议由教研一处李磊副主任主持。 首先是由学部推荐的四位班主任老师从不同的角度与大家作经验交流,他们在优化教育方式、建设和谐向上班集体方面做出了有益探索。王萍老师针对一年级学生特点,从阅读入手,帮助学生养成好习惯,使他们懂得做人的道理;张艳华老师结合高年段学生特点,有效运用评价手段,使学生的综合能力得...
  • 作为中国教育学会中小学整体改革专业委员会的实验基地,我校于2009年7月参加了中国教育学会整改委辽沈协作体组织的“中小学生学习力培养的研究”课题组,力求通过开展学生学习力整合实践研究,提升学生的学习力,践行我校尊重的理念,开发潜能,发展个性,提高学生的综合素质。 2011年7月2日至5日,由中国教育学会中小学整体改革专业委员会主办,由辽沈地区协作体承办,以“提升中小学生学习力”为主题的全国展示和研讨会在沈阳召开。我校作为承担课题展示任务的八所学校之一,于7月4日下午迎来了来自全国各地两百多名教育同仁。 我校的展示活动...
  • 2011年6月16日,第六届辽宁省教育科研工作会议隆重召开,我校孟宪彬校长参加了大会,并作为唯一一位义务教育学校的领奖代表登台领取奖牌。 辽宁省教育厅、辽宁省教育科学规划领导小组联合授予我校“辽宁省教育科学‘十一五’规划教育科研先进集体”称号,授予我校郭凤敏、郭振伟两位同志“辽宁省教育科学‘十一五’规划教育科研先进个人”荣誉称号,同时,我校被省教育科学规划领导小组办公室评为辽宁省“科研兴校百强校”。 这是我校秉承“实验创新 整体育人”的办学思想,立足于学校实际,立足于教育实践,超前思考,积极开展教育科研实验,不...
  • 作为“实验性”“示范性”学校,开展教育科学研究,进行教育改革创新,一直是我校促进教师、学生和学校发展的重要路径之一。在不断的探索实践中,我们发现小课题研究对有效解决教育教学问题,促进一线教师专业成长,具有非常重要的作用。 为了帮助教师更好地结合实际工作开展小课题研究,增强教育研究的实效,2011年4月13日下午,我校邀请了沈阳市第五十中学科研主任张鑫老师为我校全体教师作了关于小课题选题、方案设计和具体实施的专题讲座。沈阳市教育研究院科研中心宁炜副主任应邀参加了会议。 在讲座开始前,孟宪彬校长受辽宁省教育科学规划...
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