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3月13日,我校召开了 “乐器进课堂”座谈会。学校领导、全体音乐教师、实验班级的班主任和部分家长代表及乐器厂家代表参加了此次座谈。 此次座谈会是在前期相关领导与音乐教师反复论证、形成方案、征求即将参与实验的全体学生家长以及上级领导和专家的意见的基础上召开的。 “乐器进课堂”这种新教学形式是新课标的要求,是素质教育的需要,是我校艺术教育不断发展的新举措,是为学生美好人生打基础而进行的大胆尝试。器乐演奏对于激发学习音乐的兴趣,提高学生对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。考虑到学生学习过程中的实际情...
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开设研究性学习课程的目的: 1、通过介绍了解生活中简单的物理现象,探究这 些简单物理现象所涉猎的物理知识,从而得出科学的结论,培养学生学习物理学科基本的科学素养,并在探究中体会一些基本的研究物理问题的方法。 2、在学生的探究过程中,培养学生的合作意识、搜集和处理信息的能力等及培养学生的学科兴趣。 3、通过实验探究、动手制作、网络资料查询、课题实验和汇报,了解、接触、认识物理学这门自然科学,并为下一步的物理教学奠定基础。 物理研究性学习的实施 范例:水火箭的制作与发射 “气压式火箭的制作与发射活动”是一项利用废...