为了进一步开展“生本•高效”教学策略的实践研究，推动教师专业发展，保证常态教学质量，小学部“青蓝杯“教学互助展示活动于2010年10月11日正式拉开帷幕。
    活动要求“青蓝”同备一节课，青年教师提供教学案、进行课堂教学展示和说课反思，指导教师评课，然后是评价小组按评价标准进行评价。
    每一组“青蓝”互助对子都十分重视此次活动。上课前，大家利用一切可以利用的时间共同备课，同学科、同年级的其他教师也共同参与研究。指导教师针对青年教师的教案逐字逐句地帮助分析指导，青年教师多次进行试讲磨课，与指导教师研究改进教学设计。课堂上，青年教师尽情展示自己的教学本领。在课后的研讨中，青年教师进行认真的说课和教学反思，指导教师从理念到实践做出了精彩的点评。很多教师都积极地参与了听课和课后研讨。
    历时一个月的“青蓝杯”教学互助展示活动取得了圆满成功，学部进行了及时的总结表奖。
    我校“青蓝工程”活动至2008年11月开始以来，老师们热心参与，立足常态，无论是年轻教师还是经验丰富的教师都有付出，有成长。指导教师将自己多年积累的教育教学经验无私地传授给青年教师，年轻教师虚心学习，真诚求教，成长迅速。本次活动，是对大家平日工作成果的一个展示。