《幼儿园指导纲要》指出：幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，应充分利用社区资源，拓展幼儿生活和学习的空间。为了帮助幼儿认识生活，在生活中成长，提升孩子们的交往、解决问题的能力，省实验学校附属幼儿园于3月15日组织大班幼儿开展了“今日晚餐我来购” 超市购物社会实践活动。

　　大班组的老师和小朋友们兴奋而有秩序地走出园区大门，排着整齐的队伍兴高采烈地来到生鲜超市。孩子们既感到兴奋又感到责任重大，因为，此次超市之旅，要为全家人采购当晚的食材。孩子们在老师的带领下进入超市，分组了解食品的种类、特点、价格、摆放区域及购物的流程。接下来，在老师的引导下，孩子们拿出与家长的共同制定的购物计划单开始寻找需要购买的食材。超市里瞬间变得热闹起来，孩子们三三两两的议论着自己的购物计划，当遇到困难的时候，他们有礼貌地主动向老师和工作人员寻求帮助；当要买的商品超出了预算的时候，孩子们认真地查看商品的价格，计算着自己购买菜品的总金额，有所选择的购买，并把不买的东西放回原处。 十几分钟过去了，孩子们排着队，在收银台前等待结账，由于平时都是爸爸妈妈购买，虽然不陌生，但是真正自己操作起来时并不简单：交款、找零，收好零钱和购物小票，有礼貌的说谢谢并将买到的蔬菜装进书包中……个个忙得不亦乐乎。 

　　孩子们开心、顺利地完成了这次的超市购物活动，体验了成功，积累了经验，整个活动在幼儿欢笑声中满载而归。