上幼儿园，对于年幼的孩子，是他(她)正式离开家庭、走上社会的第一步，第一次离开父母的怀抱，独自到一个陌生的环境过群体生活，入园前做好充足的准备是非常必要的。

    一、心理准备

    幼儿新入园时因不适应集体生活会产生分离焦虑，有的孩子甚至哭泣两到四周的时间。家长一定正视宝贝成长中必须经历的痛楚，充分信任幼儿园的教育，不要流露出难舍难分的情绪，更不能因孩子的哭闹等种种理由妥协入园。相信孩子有很强的适应能力，相信教师会用专业的引领尽快改善宝宝的入园焦虑。平日里，家长要与孩子热情谈论上幼儿园的话题，让宝宝知道长大了都要上幼儿园，幼儿园有象妈妈一样的老师、有许多好玩的玩具、还有小朋友和新奇有趣的事情。全家可以模仿幼儿园的游戏、上课情景，增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感，使孩子从内心向往幼儿园，激发宝宝入园的愿望。

    二、环境准备

    家长可以抽时间带孩子到幼儿园附近参观，让孩子了解周围的环境，游戏活动，认识老师及小朋友，看看幼儿园里大型户外运动玩具，同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍。家长可以在报名前后了解幼儿园的生活制度，和宝宝共同制定富有趣味的时间表，然后引导孩子按照幼儿园的作息安排一日生活。

    三、能力准备

    让孩子通过游戏的方式学会简单的生活技能，是适应幼儿园集体生活的重要基础。如自己握勺子吃饭，用杯子接喝水，正确洗手，餐后擦嘴漱口，穿脱鞋袜衣服叠放整齐，用后的东西归位，定时午睡、排便，让孩子学会自己照顾自己。幼儿实在没有准备好，家长不用担心顾虑，入园后教师会想办法支持引导使其尽快适应幼儿园的生活。

    四、物质准备

    提前与孩子准备所需用品，并告知孩子用品的名称及用途。入园时选择一些穿脱方便又不妨碍活动的衣服，再带2件备用服装，供幼儿大小便失禁或弄上汤汁时脱换（上衣最好是系扣子或者拉链的开衫，袖口松紧适度；裤子是松紧带裤子。最好不给男孩穿短裆的前门拉链的裤子，以免夹伤生殖器；不给女孩穿连裤袜和连身裤。衣服最好能分清正反面），一双软底防滑鞋放在幼儿园走廊的鞋架上便于入园后脱换，一个幼儿喜欢的爱心小背包放置孩子个人用品。

    准备一件孩子喜欢的玩具，鼓励和小朋友共同分享，这样孩子能比较快地被小朋友认识和接纳（开始不带图书和可拆卸的玩具去幼儿园，因为孩子整理和管理起来不方便。更不要带锋利、易卡喉咙的小物品），如果孩子有比较依恋的物品，如毛绒熊、小枕头、小毯子等，允许他选择一个放入爱心包里，因为它可以让孩子感到安心和舒适。以上物品别忘标明班级、姓名，便于丢失后找寻。