2020年1月20日，当我们全家还沉浸在广州长隆愉快的旅途中，晚间打开电视满屏都是全副武装的医务人员忙碌工作的新闻，我们的心情瞬间变得凝重起来。

第二天一早我们跑遍了附近的药店，几乎都是“口罩已售空”，各个旅行团和机场工作人员都戴着口罩，怀着忐忑不安的心情我们回到了沈阳家中。确诊数据每天都在增加，走亲访友换成了视频问候，菜市场里到处是男同胞的身影，延长休假对多少人来说是个不幸的消息，只要还有一棵葱不往菜市场里冲，宅在家里成了为国家做贡献。

1月31日正月初七，原定返园的日子，改成了线上活动指导，我和所有的主班教师一起当上了“主播”，这种上课方式前所未有，而且教材、课件都存放在幼儿园，所有的资料全依靠从网上收集。经伙伴们的推荐，我提前下载了“剪映”APP，经过自学、请教同组教师和尝试每一个功能的用途，终于在开课前熟练掌握了录制、编辑和美化的新技能，精益求精地录制每一节线上活动，为孩子们提供优质的学习资源，自录自制的亲子科学活动《扎“不破”的塑料袋》被辽宁教育学院幼教乐园平台选用。

整个疫情期间对我来说最大的困难就是我和儿子的时间冲突，每周二、周四的9点整是我们备课组的视频备课时间，同时也是小宇同学网课开始的时间，为了互不干扰，他将电视声音调小，我将耳机戴上。尽管如此，我也是经常一只耳朵听大家备课，另一只耳朵听到的是“妈妈电视卡了！”、“妈妈，电视说要和家长互动讨论呢，你快来呀！”、“妈妈，需要准备好多材料呢，咱家都有没？”等等。在和班里幼儿进行视频连线前我会把食材准备好，小火慢炖，当全班视频结束，小宇同学喊饿的时候才发现，菜已糊锅。一系列事件之后，我们共同制定了居家工作和学习时间表，详细地罗列出了母子俩错峰工作和学习的时间，后期效果相当不错。

特殊时期，经历了恐惧不安、胆战心惊，也收获了成长和独立，小宇同学可以在我下楼买菜期间独自在家中学习，可以在我记录学习文章时自己开电脑、上钉钉网课、与老师视频、记录积分、独立完成作业。而我的厨艺在原有的基础上也有大幅度提升，还学到了“剪映”、“钉钉”、“腾讯会议”、“美篇”、“接龙小程序”等新技能。

停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求，开园时间可以延时，但幼儿的学习和发展不能停步，日报告、备课、录课、家庭活动指导小结、记录学习文章、视频连线、制作美篇，就这样每天每天重复这些工作，只为让幼儿居家生活有所得，感受到老师的关心与爱护。

昨天已经过去，未来在于耕耘，在实验园这片沃土上，我只是一颗平凡无奇的小草，我将和老师们一道用心去成就事业，守护初心，用实际行动，诠释幼教人在非常时期的使命和担当！