日前， 辽宁省教育厅公布了辽宁省基础教育教学成果奖获奖名单，辽宁省实验学校《九年一贯“1-3-5”整体育人实践范式的创新探索》研究成果获评“辽宁省基础教育教学成果特等奖”！

辽宁省实验学校秉持“实验创新 整体育人”办学思想，践行“尊重教育”。自1999年实施九年一贯制办学以来，在二十二年的课程改革实践中，学校积极探索发挥学制优势，实现整体育人的路径，在全面落实立德树人根本任务，促进学生全面发展方面取得了积极成效。“轻负担 高质量，学生综合素质高，创新精神和实践能力强”的办学特色得到社会广泛认可和赞誉。

此项成果作为首批基础教育省级优秀教学成果推广应用项目，在全省基础教育战线予以推广。

在“双减”背景下，辽宁省实验学校将继续以新课程新课标落地为契机，深化整体育人的素质教育实践探索，承担好示范引领的社会责任，做好研究成果的辐射推广，为教育的高质量发展做出贡献！