• 专家引领助力综合实践活动课程新发展
    专家引领助力综合实践活动课程新发展为促进我校教师专业发展,提升学校综合实践活动课程在已有基础上特色实施的品质, 2017年12月26日上午,我校特邀教育部国培专家库成员、辽宁省基础教育教研培训技术部副主任、中小学综合实践活动教研室主任孙岩,引领我校综合实践活动课程的新发展,启发我校综合实践活动课程建设的新思路。张丽文校长、集团各办学单位主管相关工作的干部及相关学科教师30余人参加了本次学习活动。 孙主任首先做了题为《新课改背景下综合实践课程整体构建与研学旅行课程思考》的专题报告。结合教育部新颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,从“…
  • 数学名师引领——核心素养视域下数学低中年段命题指导
    数学名师引领——核心素养视域下数学低中年段命题指导命题作为教师基本功的组成部分,它关系到日常教学评价的准确度,研究命题过程的规律性及基本原则,科学规范命题,已成为新课程背景下教师必须掌握的基本技能。为进一步提高命题质量,我校数学学科教研室特邀辽宁省小学数学名师工作室负责人张秋主任,于12月15日上午为低中年段全体数学教师进行以“核心素养视域下数学命题指导”为主题的培训,于洪、本溪分校的数学教师也参与了此次活动。 张秋主任首先解析了一张试卷的命题质量应如何来衡量,从试卷的信度、难度、效度以及区分度逐一为大家做出解释。随后,张主任详细讲解了数学…
  • “以学为中心”的有效数学课堂的构建——低中年段数学工作坊暨名师工作室活动
    “以学为中心”的有效数学课堂的构建——低中年段数[详细]12月8日下午,辽宁省小学数学张秋名师工作室、我校数学学科教育研究室在学校录播教室开展了以“‘以学为中心’的有效数学课堂的构建”为主题的教师工作坊活动。张丽文校长、邢志敏副校长、张秋主任以及低中年段全体数学老师共同参加了本次活动。 本次活动由低年段数学活动教学项目组组长周宇鹏老师主持。周老师从体验、思考、合作、交流四个角度与参会老师分享了如何构建“以学为中心”的有效数学课堂。周老师首先通过两个小游戏开场,让老师体验到学生的感受,了解“学”的需要,思考在教学预设板…
  • 新时代背景下关于小学语文命题的思考——低中年段语文教师命题培训
    新时代背景下关于小学语文命题的思考——低中年段语[详细]进入12月中旬,学校各学科教学已陆续进入期末复习阶段,而综合试卷验收是我校期末对学生一学期学习成果给予有效反馈的手段之一。为进一步提高命题质量,语文教研组特邀请辽宁省小学语文名师工作室负责人、语文特级教师邢志敏副校长于12月13日上午,为低中学段全体语文教师进行以“新时代背景下关于小学语文命题的思考”为主题的培训会。 邢校长首先分析了当前语文命题的“新时代”背景——这是一个着力发展学生语文核心素养的时代,是一个网络资源平等共享的时代,是强调语文知识走向综合运用的时代,更是一…
  • 基于教材的群文阅读议题确定——低中年段语文工作坊暨名师工作室活动
    基于教材的群文阅读议题确定——低中年段语文工作坊[详细] 2017年12月8日下午,邢志敏名师工作室与语文学科教育研究室在录播教室联合开展了以“基于教材的群文阅读议题确定”为主题的低中年段语文工作坊活动。低中年级语文教师与来自本溪分校的语文教师参加了本次活动。 活动前期,主持人中年段语文学科姜波老师为大家呈现了一堂以“对话、陪伴”为议题的群文阅读课《大象舅舅》,并以本课为依托,在四、五、六年级备课组两次联合教研中研究群文阅读的内涵并确定了本次工作坊的研究内容——以《唯一的听众》为例,确定不同的议题展开群文阅读。 活动中,姜老师…
  • 我校召开校本小课题开题推进会
    我校召开校本小课题开题推进会按照上级科研部门“由低到高,逐级研究,务求实效”的课题管理要求,辽宁省实验学校注重各级课题的管理与指导,目前校本部有18个区级以上课题在有效实施。2017年12月4日,经学校教育科研领导小组批准,又有9项校本小课题立项,当日召开了开题推进会。 首先,9个校本小课题的主持人分别进行了简短的开题报告,从“研究什么,怎么开展研究以及要达成的成效”三个方面进行了介绍。校务委员会委员、校长助理兼科研与教师发展处主任郭凤敏为课题主持人颁发了立项通知书。然后,她以“让教育科研为你插上翅膀”为题为大…
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