• 聚焦主体  找寻行政组的新“生长点”
    聚焦主体 找寻行政组的新“生长点” 2017年3月22日下午,在邢志敏副校长的组织下,以聚焦主体,找寻行政组的新“生长点”为主题的行政组长交流会拉开序幕,郑丽红主任、六位行政组长、部分班主任及青年教师参与会议,邢志敏副校长担任主讲人。 会议伊始,在各位行政组长分别介绍自己管理年组、带领团队的思路后,邢校长对行政组长的工作给予了具体指导。首先阐述行政组建设的总体思路为尊重教育内涵“敬畏生命,聚焦主体,遵循规律,开发潜能,张扬个性,和谐发展”指导下的“聚焦主体”。接下来邢校长对此从安全教育、习惯养成、凝练团队、特色课程和家校共育这五方面给予了…
  • 打造“芝兰之室” 笃行“明德惟馨”
    打造“芝兰之室” 笃行“明德惟馨” 冬日,天气渐寒,而实验园里却温暖如春,“馨”香浮动。2016年11月15日,辽宁省实验学校高年段德育研究室召开了项目组主题研讨活动。出席会议的有德育主任白丽群、七八九年级年组长及初中部全体班主任及青年教师。会议由课题项目组负责人汤红禹老师主持,会上刘燕老师做了题为《初中“一室三通多动”的班级管理 ——“馨”文化之环境建设》的精彩报告。 首先,刘老师诠释了“一室三通多动”的内涵:“一室”即一个温馨教室,“三通”即老师、学生、家长平等沟通与对话,“多动”即开展多元活动。会上,刘老师重点针对了“一室”进行了“班…
  • 我校召开辽宁省教育学会2016年度立项课题开题会
    我校召开辽宁省教育学会2016年度立项课题开题会 在“科研兴校”战略的指引下,探索规律,遵循规律,把问题变成课题,坚持教育研究优化实践和问题解决的价值取向,以各级课题为抓手,扎实研究,不断地优化工作,提高教育教学质量,已经成为我们学校的新常态。 2016年3月,我校又有五项课题获批成为辽宁省教育学会立项课题,分别是邢志敏主持的《小学绘本阅读课程开发与实施研究》、王博主持的《兴趣引领下的中学作文教学序列化研究》、杨芳主持的《减负提质背景下初中生课后作业自主选择的实践研究》、姜波主持的《文体意识观照下的小学中高年级阅读教学的实践研究》和刘月婷主持的《小学…
  • 我校开展项目研究专题辅导讲座
    我校开展项目研究专题辅导讲座 为加速九年一贯的学科课程建设,推进小学与初中课堂教学融合、改革和创新,凸显学科特色和学校特色,促进学科教师团队专业发展,我校于 2014年11月成立了学科教研中心,下设语文、数学、英语、体育、艺术五个学科教研室,后更名为学科教育研究室,又陆续成立了学校信息技术应用研究室、德育研究室、文理综合研究室。各学术组织(研究室)分别拟订了三年发展规划,决定借助项目研究载体,来深化“尊重教育”,优化九年一贯制教育生态,推动学校集团化优质发展。全校教师积极关注和参与项目研究申报工作,其间老师们就相关问题纷纷咨询。 3月…
  • 我校喜获辽宁省教育科研优秀成果奖
    我校喜获辽宁省教育科研优秀成果奖 12月11日,辽宁省教育科研工作会议在沈阳召开,会议全面总结了“十二五”期间全省教育科研工作取得的成绩,并对“十二五”期间教育科研优秀成果、先进集体和个人进行了表彰。我校孟宪彬校长参加了会议并作为获奖代表现场领取了奖励证书。 从2015年7月份开始,经过单位推荐、专家评审、面向社会公示无异议、省教育厅批准,全省评选出299项优秀教育科研成果,其中30项成果获一等奖,我校孟宪彬校长申报的研究报告《探索九年一贯制办学规律 促进内涵发展研究》荣获一等奖,董巍老师申报的《中小学课外作业调查及优化策略研究》荣获二等奖,张…
  • 我校召开省教育科学规划2015年度立项课题开题会
    我校召开省教育科学规划2015年度立项课题开题会 2015年6月,我校申报的4项课题获批为辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题。四项课题分别是孟宪彬主持的《提升九年一贯制学校管理效能的策略研究》,杨慧丽主持的《初中一年级班主任基本实践能力培养研究》,申艳秋主持的《中学化学探究课教学资源开发及共享的实践研究》,白丽群主持的《文化视域下初中德育班会课实践研究》。 9月17日,我校召开了辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题开题会。校长助理郭凤敏主持会议。辽宁省教育科学规划领导小组办公室主任张德诚应邀出席了开题会。我校孟宪彬校长、张丽文书记、杨慧丽副校长…
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