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普通走进实验1957年8月辽宁省实验小学成立
普通走进实验建校初期的发展
普通走进实验文革后学校恢复时期
普通走进实验“六五、七五”期间学校的发展
普通走进实验“八五、九五”期间学校的发展
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普通走进实验“十五”期间学校的发展
普通走进实验2002年2月 学校划归沈阳师范学院管…
普通走进实验“十一五”期间实验课题研究
普通走进实验总结提炼优质教育资源 拓展办学领…
    伴随着新世纪的到来，我国开始了新一轮基础教育课程改革，我校作为省级课程改革实验学校，在新课程的功能、结构、内容、实施、评价、管理等方面展开全面的研究，以学生学习方式的转变，教师角色的转换为课堂教学改革的关键，探索人才培养的新模式。
 
“十一五”实验课题研究一览表
序号
实验课题名称
时间
级别
 
九年一贯制义务教育办学体制改革实验
 
 
1
典型科普活动方式和行动方案研究
2002年
省级
2
基础教育课程改革实验
2002年
省级
3
“双语”教学实验研究
2003年
省级
4
小学教育评价促进工程实验
2004年
国家级
5
基础教育阶段
学校现代制度的理论与实践研究
2004年
国家级
6
中国基础教育
英语教学研究资助金项目实验
2004年
国家级
7
中学语文个性化教学研究
2004年
国家级
8
论基础教育阶段现代学校制度的建立
2005年
省级
9
新课程标准下考试评价改革
2005年
省级
10
信息技术与课程整合实验
2005年
省级
11
新课程下学科教学方式的新探索
2005年
省级
12
少年儿童良好行为习惯培养
2005年
省级
 
开发校本课程
注重学生的素质培养
 
英
语
课
程
英语角
大嘴巴英语
课间疯狂英语
情景英语
 
培
训
课
程
体育类培训
艺术类培训
思维训练培训
礼仪培训
演讲培训
 
阅
读
课
书香校园计划
阅读交流课
必读书目
读书知识竞赛读书报告会
 
积
累
课
诵读古诗 领略国粹
指导书写 雕琢门面
欣赏美文 陶冶情操
 
实
践
课
仪式教育系列
参观考察系列
体验感知系列
操作实践系列
 
 
立足校本教研 促进教师的专业发展
  
2001—2002 学年度　　　同课异构 和谐发展
2002—2003 学年度　　　自主教研 合作共进
2003—2004 学年度　　　集体备课 资源共享
2004—2005 学年度　　　同伴互助 欣赏反思
2005—2006 学年度　　　管理引领 集体调讲
2006—2007 学年度　　　走进课改 更新理念
走进实验录入：shentao    责任编辑：chenm0 

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