各位老师，现在您看到的是各年级阶段培养目标的草案，如果在实际工作中，您又产生了新的想法或者灵感，请您把意见反馈到教研处。

　　各年级行为习惯阶段目标

　　一年级：

　　1、升国旗时，能唱准国歌的歌词，行队礼姿势正确。

　　2、在走廊能靠右侧安静的慢慢行走，进教室时能主动站排。

　　3、积极地做课间操、眼操和椎体操。

　　4、学会值日，不乱扔杂物，不踩踏草坪。

　　二年级：

　　1、正确地唱国歌，升旗时要肃立。

　　2、 在走廊、教室不打闹，课前排站得较快。

　　3、 在不同的场合熟练使用文明用语，不用打骂的方式解决同学之间的矛盾。

　　4、认真做大课间操，并保持安静。

　　5、能认真对待自己负责的值日工作，并保持自己座位环境的清洁。

　　三年级：

　　1、升旗仪式上能严肃认真地高唱国歌，并在整个过程中保持安静。

　　2、在走廊、教室能做到慢步轻声。课前排努力做到快、静、齐。

　　3、不打架，不骂人，能有礼貌地与他人交往。

　　4、努力地做好课间操、眼操和椎体操，养成正确地读写姿势。

　　5、值日工作能认真完成，并能保持学习环境的清洁。

　　四年级：

　　1、 能庄重严肃地对待升旗仪式，并能感情充沛地高唱国歌。

　　2、养成使用礼貌用语的习惯，能热情大方地与同学交往，不与同学斤斤计较。

　　3、 能安静的上自习，自觉遵守教室、走廊的纪律要求，课前排自觉做到快、静、齐。

　　4、认真锻炼身体，能按动作标准做课间操、眼操和椎体操。按正确的姿势读书、写字。

　　5、认真对待值日工作，不乱扔果皮纸屑。
　　五年级：

　　1、严肃认真地对待升旗仪式，并能响亮地高唱国歌。关心国家大事，按时收听、收看新闻。

　　2、与人交往有礼貌， 举止文明，大方。

　　3、在走廊不喧哗、不打闹，并能主动帮助劝阻违反纪律的同学。课前排能做到快、静、齐。

　　4、 知道锻炼身体的重要，认真上好大课间和眼操、椎体操。

　　5、认真完成值日工作，保持校园、教室的清洁。

　　六年级：

　　1、升旗仪式时投入认真。关心时事政治，养成通过广播、电视、报纸了解世界动态的习惯。

　　2、能按要求自觉约束自己的言行，老师在与不在表现得一样好。

　　3、愿意参加各种体育活动，并在活动中表现得积极投入。

　　4、懂得一定的礼仪常识，并在行为举止中表现出基本的礼仪素养。

　　5、爱护校园环境，主动拾捡杂物，遇到破坏环境的行为主动制止。