“品质学校”协作联盟首次学术研讨会在凌源市实验小学召开
由辽宁中小学“品质学校”协作联盟和辽宁省专家型校长郭秀艳工作室主办,凌源市教育局、凌源市实验小学承办的“聚焦核心素养,促进内涵发展”学术研讨会,于2017年11月23日在凌源市实验小学召开。
辽宁中小学“品质学校”协作联盟是由辽宁省实验学校主导发起,由省内有相同或相近的办学理念、有扎实的办学实践、有一定的办学特色、有共享教育资源意愿的中小学校,按《协作联盟章程》自发组成的素质教育学术协作组织,目前有成员校11所。联盟以“推进深度变革,提升办学品质”为宗旨,通过多种形式开展联盟成员之间互惠、互利、互补性合作,以提升各联盟成员学校的教育质量、办学水平与社会声誉,进而服务辽宁义务教育优质均衡发展。
举办学术会议是协作联盟开展学术交流的重要形式之一,作为“品质学校”协作联盟的主导发起者,辽宁省实验学校积极策划、组织、沟通、协调,促成会议如期举行。本次会议围绕“聚焦核心素养,促进内涵发展”主题,以凌源市实验小学教育成果呈现为主要内容,以辽宁省实验学校以及其他加盟校落实核心素养教育实践交流互动为补充,通过办学实践报告、地方课程与校本特色课程展示、国家课程教学观摩、互动论坛等形式,交流促进学校内涵发展的实践经验,共同探索让核心素养落地的有效路径与策略。
我校为会议呈现两节国家课程教学观摩课,分别为青年教师杜春梅执教的二年级语文课和吴涌江老师执教的四年级数学课,两节课均充分呈现了我校“学本•尊重”文化课堂的样态,不仅为随后进行的交流研讨提供了鲜活的课堂实例,更在把握深度、知识和能力拓展、情感态度价值观培养、关注学生核心素养等方面带给与会者引领和启迪。
两节课结束后,会议活动进入论坛环节。论坛活动由我校教研一处宋斌主任主持,围绕“让核心素养有效落地”这一主题,论坛设三个板块,第一板块由协作联盟五个成员校的代表进行“核心素养校本化理解”的实践成果微分享,五位教师结合各自学校不同的研究视角,进行了个性化的校本表达。第二板块是上课教师的教学反思,两位老师对自己的课堂教学进行了专业而有针对性的反思,引发思考和交流。第三个板块结合课例展开关于“核心素养如何在教学中有效落地”的互动交流,从经验借鉴到资源共享,从课堂教学到学科教育,从聚焦核心素养到立德树人……代表们纷纷发出声音,有效互动,提出观点,贡献智慧,在充满生机与希望的凌源市实验小学校园里共同奏响了辽宁基础教育优质均衡发展的新时代强音。
朝阳市及凌源市中小学校长、教师、相关研究人员与辽宁中小学“品质学校”联盟成员单位校长及骨干教师代表近400人参加了此次学术研讨会,会议让所有与会者在“教育本真的科学把握”“核心素养的校本解读”“与已有实践的有效对接”“办学质量与特色的生成”等方面受到启发,收获满满。
“品质学校”协作联盟理事会主席、辽宁省实验学校校务委员会主任兼党委书记孟宪彬致开幕辞并对会议进行总结,他向会议的成功举行和会议取得的成效表示祝贺,向与会者介绍了协作联盟的性质、宗旨和开展活动的机制,他也代表协作联盟发出倡议,欢迎更多学校加入到联盟组织开展的学术研讨交流活动中来,加入到促进辽宁义务教育高位、优质、均衡发展的实践中来,号召大家携起手共同开启“发展学生核心素养”新阶段的精彩实践篇章。

作  者:贾苏  责任编辑:  发布时间:2017年11月30日