走近辽宁省实验学校综合实践活动课程

2018年11月22日,“辽宁省中小学综合实践活动课程推进暨实践课程管理者培训会议”在盘锦市隆重召开。这次会议是以促进综合实践活动课程的整体推进和有效实施为宗旨,选取综合实践活动课程实施的先进义务教育学校和素质教育实践基地两方面的典型经验和课程成果,以“汇聚、碰撞、实践、创新”为主题,开展了专题讲座、经验分享、校长论坛和实践基地学校课程成果展示。我校张丽文校长应邀代表学校参加了义务教育中小学校实践课程管理骨干校长论坛。
    张校长在论坛中结合主持人提出的三个问题,简要地介绍了我校综合实践活动课程的顶层设计和系统架构的思考,分享了我校基于目标和实际需要的,有益于学生实践学习的灵活课时安排,还结合实际分享了学校对如何让综合实践学习真实而有意义地发生,促进学生从表层体验走向深层建构。此次论坛活动的参与,是对我校长期以来扎实研究建设综合实践活动课程及实施成效的充分肯定。
    为了更好地落实课程目标,实现课程价值,学校站在教育的原点一一培养什么人?为谁培养人?怎样培养人?依据巜中小学综合实践活动课程指导意见》,秉承尊重的核心办学理念,本着“整体设计 综合实施”的原则,对综合实践活动课程进行了校本化的顶层设计,综合实践活动课程体系完全融入在学校九年一贯“自主实现”课程体系的三类课程中。学校多年来一直坚持以综合实践活动课程为载体,助力学生综合素质提升。课程的实施真正唤醒了孩子们天生作为学习者的能动性,作为学生最喜爱的课程,我们看到他们乐此不疲地投入到和自身生活密切结合的各种探究、服务、体验、设计制作和问题解决的实践过程中,收获的是学生全人立体的成长。
    辽宁省实验学校将以本次会议为契机,继续以研究的姿态,不断提升综合实践教师的专业素质,校本化实施综合实践活动课程,实现尊重理念下的课程品质的不断提升,让尊重教育点亮美好人生。


 

作  者:程丽敏  责任编辑:  发布时间:2018年11月27日